一、基本情况

1、本周办理调课申请的教师共有33人次（农艺系6人次，园林系1人次，牧医系8人次，生物工程系2人次，经贸系5人次，社艺系1人次，机电系4人次，信工系5人次，基础部1人次）。调停课的主要原因是实习和教学场所的更改（牧医系有7人次）。

2、本周督导室跟随机电系、牧医系听了三位教师的课，从教师本身而言，对教材的理解、对内容的熟悉、对习题的讲解做得均比较到位，甚感欣慰。其中，周伟老师能很好地组织教学，对课堂有效调控，调动了学生学习的主动性，师生互动效果较好。

二、存在问题

1、本周教师1人迟到（牧医系），2人私自调课（牧医系1人，经贸系1人）。

2、督导听课中发现存在的问题：

（1）备课笔记的规范程度不够；

（2）对板书的设计不够工整，有点散乱；

（3）多媒体成了一个电子教案，教学辅助的效果发挥得不太好；

（4）高职班的学生课堂上思维不积极，不能配合教师的授课内容积极思考，大多数学生不记笔记。

三、教务处意见

1、请各系（部）针对出现的问题查实后，在一周内填报《教学事故认定和处理意见书》，并按规定程序对事故提出初步认定和处理意见。

2、教师应该根据学生的实际情况，周密设计教学方案，认真准备讲稿，着力表述每个知识点的讲解方式、方法、过程等。对于以前上过的课程，任课教师在备课时要认真总结过去上课的经验和不足，根据教学要求的变化、不同班级学生的实际水平，及时补充、修改或重写讲稿，以体现因材施教，求新求变。

3、为避免部分学生参加自考考试时间冲突，本学期期中考试时间调整为4月20日（星期四）下午——4月21日（星期五）。星期四上午、星期六上午正常上课，请各系部妥善安排好相关事宜。

4、《关于进行期中教学检查的通知》（苏农林教[2006]6号）已发到各系（部），请各系（部）按照文件要求认真执行。